La perspectiva de género en la educación de los derechos humanos.

La perspectiva de género en la educación de los derechos humanos.

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Andrea Candamil
Universidad de Sucre

Resumen

Este texto integra la comprensión sobre la relación y aporte de la perspectiva de género en una educación en derechos humanos direccionada a brindar los elementos necesarios para defender, promover y aplicar estos derechos en la vida cotidiana; a través de un método descriptivo y explicativo alrededor del marco conceptual y teórico de la perspectiva de género, siguiendo la lectura de los estándares y normas internacionales sobre la promoción de igualdad de derechos.

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Biografía del autor/a (VER)

Andrea Candamil, Universidad de Sucre

Integrante del semillero Sodehupaz, del programa de Derecho, Facultad de Educación Universidad de Sucre.

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