Contreras Machado, A., Ortiz Anaya, Y., Gómez Domínguez, W. ., y Guerrero de Caballero, H. (2024). El modelo pedagógico social cognitivo y la enseñanza de la enfermería. Revisalud, 12(2), e1117. https://doi.org/10.24188/revisalud1117